Reflexiones sobre, Las
autoras de la guía sobre Educación Infantil y Coeducación, Gemma Torres y Mª
del Carmen Arjona
¿Crees que lo que afirman las autoras se da en la realidad?
Si, Las madres, los padres y las/os educadores/as son los
principales transmisores de valores y
estereotipos de género y desde que nacemos hay una serie de
estereotipos sociales ligados al
sexo y que van a influir directamente en su interacción con
él.
Lo tenemos tan integrado en nuestro aprendizaje y nuestro
día a día que ni siquiera en la mayoría de las ocasiones nos damos cuenta que
utilizamos y recibimos un lenguaje distinto y diferenciador entre hombres y
mujeres, y esto lo realizamos desde la infancia. Es decir, como lo recibimos
desde nuestro nacimiento, crecemos con estos mensajes diferenciadores,
desarrollamos y formamos nuestra identidad, nuestro ser en base (en gran
parte), a las expectativas transmitidas a través del lenguaje sobre cómo debe
ser, comportarse según seas hombre-niño o mujer-niña.
¿Qué otros mensajes diferenciados, reforzando estereotipos,
señalarías?
"ay! mi chiquitilla, que dulce y bonita es!",
"oooh! mi grandullón, pero que fuerte y valiente!”
“los hombres no lloran”
“hay carreras de hombres y carreras de mujeres”
“detrás de un hombre hay una gran mujer”
“deberías ser un poco más femenina”
“se lo buscó por vestir así”
“ese color es de mujer y este de hombre”
“A las mujeres no hay que entenderlas, hay que quererlas”
